大界复合型移动机器人，助力高校智能建造新工科建设

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在国家十四五政策的引导下，全国各高校逐步开设智能建造专业，而近年来大界积极参与建设国内高校实验室，为其提供先进的多工艺多材料的实验室软硬件解决方案，并借助我们的产业经验，和高校一起逐渐形成一套面向智能建造新学科的复合型人才培养方案。

2. 台湾逢甲大学

台湾逢甲大学为解决目前施工人员高龄化问题，筹建ROSO实验室研究工地自动化施工方案，通过将复合机器人与可升降系统结合，最大限度克服了施工区域的限制，可快速完成面积大且重复性高的任务。经过团队二次开发，目前已经可以应用在工地现场，满足多种施工需求。

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